Nội dung gồm có: Chương 1. Mở đầu Chương 2. Những vấn đề lí luận của bộ môn lí luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Chương 3. Mục đích nhiệm vụ và nội dung hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Chương 4. Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Chương 5. Các hình thức tổ chức cho trẻ hoạt động làm quen với môi trường xung quanh Chương 6. Các phương tiện hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Chương 7. Lập kế hoạch và đánh giá hoạt động làm quen với môi trường xung quanh của trẻ mầm non Phụ lục 1 Phụ lục 2